ELCOSMOCIENCIA

Causas orgánicas de la deficiencia mental I.                     Infecciones 1.        Infecciones prenatales Una infección es una enfermedad causada por virus o bacterias, estas atacan al sistema nervioso, dando como resultado el retraso mental. Ejemplos: -           Rubéola: el virus de rubéola cruz   la placenta e infecta el embrión; obstaculiza el metabolismo normal y los movimientos celulares. Si la madre se infecta en el primer mes de embarazo es posible que el niño nazca anormal. -           Sífilis: el virus ataca a cualquier órgano o sistema, principalmente al sistema nervioso, provocando un deterioro cerebral progresivo. 2.        Infecciones postnatales Enfermedades más comunes -   ...

Reflejos y reacciones, conductas perceptivo-motoras y habilidades motoras básicas I.                     Reflejos y reacciones 1.        Los reflejos son respuestas expresadas en movimientos involuntarios, consientes o inconscientes a un estímulo externo. 2.        Las reacciones son conductas de movimiento de protección o defensa, pueden ser voluntarias o involuntarias y surgen por aprendizaje de la interacción con el medio. II.                   Conductas perceptivo-motoras 1.        Capacidades que a través de los sentidos permiten, coordinar el movimiento corporal para adoptarlo a las necesidades de propio cuerpo a las circunstancias del entorno. El término perceptivo-motor indica que, todo...

Etapas de desarrollo cognitivo de Jean Piaget y Discapacidad motora y torpeza psicomotora                                            Según la teoría de Piaget la maduración del intelecto y capacidades para percibir, tiene un orden evolutivo cronológico, desde que nacemos. En el caso de niños que nacen o asumen una deficiencia mental o expresan torpeza motora; no se va a madurar con normalidad el intelecto y capacidades planteadas por Piaget. A continuación nombraré cada etapa y describiré aquellas capacidades que un niño con deficiencia mental o torpeza motora no desarrollada con normalidad según Piaget. En la etapa sensorio motora, que se comprende entre 0 a 2 años. Un niño no tendría indicio de la permanencia de un objeto sino lo percibe con sus sen...